Análisis.Clase del 20 de Octubre de 2017.

Hoy en clase hemos estado realizando fotografías a distintas texturas que hemos ido encontrando.


Luego en individual hemos ido buscando texturas y pasándolas a un papel con frotash poniendo una que encaje con un dibujo y otra que no encaje con el mismo dibujo.

Clase 16/10/2017. Inés Sánchez Pérez.

Interpretacuon de la imagen visual.
La textura.

La materia que esta recubierto un cuerpo o la representación visual de dicha materia. La textura puede ser:
-natural.
-visual.(importante experiencia previa)
-artificial.(simula o imita una textura natural).
 El color es lo primero que se percive. Lo que mas nos orienta sin embargo es la textura.
- las texturas pueden ser :
Suaves, asperas, caliente, frias, duras,  blandas, metálicas...
Texturas simulada ejemplo: cesped. Lo que vemos no coincide con lo que tocamos.
Artista que realiza esto en sus obras :
 simula la realidad.

Ron Mueck

Una instalación es aquella que ocurre con un interior y los cuales puedes interactuar con ello

Juan Zamora. Zhang Huan.

.


Necesaria luz rasante para que se vean las texturas.
Ejercicio: cada uno dos hojas para hacer texturas. 5 texturas almenos que correspondan y 5 figuras en un cuerpo que no le pertenezca.  Papel Craft.
En grupos hay que hacer 10 fotos de texturas diferentes. (inesperada)

Hoy en clase realizamos una serie de fotografias relacionadas con las leyes en grupos. Tuvimos una hora para realizar las fotografias que tenian que ser realizar con nuestro cuerpo y con la tematica de Tierrra, Agua o fuego.
 Nuestras fotografías fueron las siguientes:

contiuidad

contraste

figura y fondo

proximidad

ascendente

horizontal

simetría

descendente

triangular

cierre

Clase día 6 /10/2017. Inés Sánchez Pérez

#Análisis.#
Libro del día: "los cornudos del viejo arte moderno" de Salvador Dalí. Sobre las estrincidades del artista.

Nos explicó que el libro de color se tiene que entrergar en noviembre.

Nos ha explicado que vamos a quedar con los compañeros de fuenlabrada para ver los libros de artista de todos tanto como los de allí cono los de aquí.
Luego empezamos a ver lo que es la composición, la composición es la organizacion de unos elementos en un determinado espacio. También vimos que es la forma que es el límite con el espacio. La forma puede ser cambiante. Tipos de composición:
- ascendente. Se lee como algo positivo.
- descendiente. Se lle como algo negativo. Empieza en la parte superior y baja a la derecha.
-simetrica. Algo bueno y estable.
 *vertical.
*horizontal.
-asimétrica. Son más dinámicas.
-triangular. Sensación de espiritualidad si va hacia arriba y si baja es terrenal.
-vertical. Espiritualidad.
-horizontal. Implica quietud, estabilidad, muerte...
- curva o espiral. Si la imagen es en elipsis te acogen pero si está en circulo te pone en alerta.
Ejemplo: rafael mahdavi.
-espacio que ocupan. Hay que mirar dónde está el horizonte.
-posición del ojo. Si la camara esta a altura del ojo se busca la complicidad. Si esta abajo la camara en salza a la persono y si haces un picado la humillas a la persona.( Se usa mucho en propaganda).
-Todo ocurre dentro de la imagen.
Luego hemos puesto cada punto aprueba con el cuadro de las meninas.
-Leyes de la Gestalt. Escuela que surge para analizar las teorias de la percepción.
 1.1 ley general figura sobre fondo.
    * No podemos ver 2 cosas a la vez.
1.2 ley de la buena forma.
    * para sintetizar, nuestra mente suele poner todo en una sola forma.
1.3. La ley de cierre o continuidad.
  * nuestro cerebro tiende. A cerrar figuras.
1.4 ley de contraste.
   *El espacio que ocupan los elementos induce a interpretarlos
1.5. Ley de proximidad.
    *Tiendes a agrupar fuguras semejantes.
1.6 la ley de la buena continuidad.
   *Tu tiendes a continuar la forma.
Y luego hemos estado viendo algunas imagenes y las hemos analizado. Y hemos visto a Matthew bartney creador de los Cremaster.